Spanish 2 Pre-AP
Lectura: Como Agua Para Chocolate p. 315 Escrito por Laura Esquivel
Gramatica: senctud, progenitora, despectivo, perceptible, agasajar, imperecedero, nodriza, etc.
Vocabulario:
Lectura: Ana Maria Matute p. 94, p.95 Preguntas de comprension (1-5), 96 Futuro, p.97 Act A, p. 100 El futuro Perfecto Act A, p. 88 presente perfecto de subjuntivo, p. 87 Act A.
El realismo magico: Es un tipo de literature en que el (la) autor(a) presenta como realidad cotidiana hechos del mundo de la fantasia. p. 334
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Leeremos Primera / Segunda Parte: Como Agua Para Chocolate
Practica: Gramatica
9 de febrero del 2010: Ver el video: Como Agua para Chocolate y practicas
11/ febrero/2010: Tarea: Practica : A camino p. 59,60, 63 y Composicion dirigida 1 o 2 y Contesten: Cual es una tradicion de tu famila o de nuestra cultra que te parece injusta o molesta? (Uno parafo largo)
16 de febrero 2010
Terminen: PREGUNTAS DEL VIDEO: COMO AGUA PARA CHOCOLATE
Paquete: A caminos paginas 62, 64, 65, y 66
Tendran un examen sobre los personajes del cuento y tambien tendran preguntas sobre el video. Terminen todas las preguntas!!!
18 de febrero:
FRAYER MODEL CARDS: SPANISH CLASS STYLE PARA TODO EL VOCABULARIO (traduccion, sgnificado, silaba, sustantivo/verbo/adjetivo, oracion, ilustracion)
palabras: terrateniente, etnia, finca, ladino, tuido, milpa, altiplano
- 1 pagina: Quien es Rigoberta Menchu Tum? Escibe un breve resumen acerca de su vida? A que se dedica? (must be typed)
23 de febrero de 2010
Califiquemos: Prueba Como Agua Para Chocolate
Practica: p. 73, 75, Reading Comprehension p. 77
25 DE FEBRERO
TIERRA, SOL, Y MAR pages 74, 78
Manual: p. 158, 159, 160, 162 (futuro)
2/ Marzo/ 2010
TIERRA, SOL, Y MAR P. 74 Y 78
AP LANGUAGE READINGS AND AUDIO: LAS NIEVAS ETERNAS
8 de marzo: Composicion Tierra, Agua, y Mar: Seleccione algunos de esos temas y escribe una composicion B2/ B4, ACTIVIDAD IV P. 36-39 (TIMED), ACTIVIDAD III P. 33-35 (TIMED) Notify b2/b4
9 de marzo:
Corrigan la composicion: Sin nieves eternas
En clase: Timed readings p. 36-39 La salud packet/ y p. 33-35 Histerico toda la noche lectura
25 de marzo 2010
Cuento: El Delantal Blanco
Mapa del Cuento/ Diagrama de Venn
Abriendo Paso: El Delantal Blanco Comprension: Falso/ Cierto Actividades, Homework w/s 4 preguntas
26 de marzo
Abriendo Paso: Audio Actividades/ w/s 4 questions/ Ensayo sobre El Delantal Blanco/
turn in: El Mapa del Cuento/ Diagrama de Venn/ Analisis del cuento: abarrista, parodia, ironia, situacion politica
31.3.10
Hablemos sobre el EXAMEN DE ESPANOL DE LENGUAJE. HABREMOS EXAMEN SOBRE PRACTICAS AUDITIVAS, COMPREHENSION Y ESCRITURA
B3, B4 Y A4: PRESENTATIONES ORALES P. 45 Y 46 LA SALUD
5.4.10
STILL BENCHMARKING SPANISH 2 PRE-AP WITH THE AP TEST SECTIONS {LISTENING, READING, WRITING AND SPEAKING ACTIVITIES) ALL WILL COUNT AS A TEST GRADE
12.4.10
Prueba: El Delantal Blanco
Cuento: El hijo por Horacio Quiroga
Biografia, ambiente del cuento, influencia linguistica
Haz las primeras 6 preguntas
Busca el significado de cada palabra (26 palabras del vocab)
16.4.10
Disenar: Crucigrama con el vocabulario (26 palabras)
Practica: Acentuacion 11.10a
Audios Extendidos: uno y dos (Medio Ambiente)
Calificar: Examen El Delantal Blanco
Write sentences with the vocabulary words (26 words)
19.4.10/ 22/4/10
Due: sentence with vocabulary words (26 words)
Finish and turn in Crucigrama (due)
AP PRACTICES
MEDIO AMBIENTE PRACTICES p. 63 y 64 (finish it up!)
NEW AP PRESENTATIONAL WRITING TODAY #2
PRUEBA: VOCABULARIO EL HIJO
6.5.10
PRACTICAS DEL ABRIENDO PASO P. 269- 314
POEMAS:
RIMA lIII
ME GUSTA CAUNDO CALLAS
ADOLESCENCIA
PROVERBIOS Y CANTARES, XXIX
DESPEDIDA
CANCION DE JINETE
SELECCIONES DE VERSOS SENCILLOS
CANCION DE OTONO EN PRIMAVERA
ODA AL TOMATE
PRESENTATIONS OF POEMS AND POWER POINTS SCHEDULED
STUDY FOR FINALS
